同事🐶兒 A，1970 年間還是國一學生時，莫名其妙的被選為班長。
當時校規一籮筐，大家多半不清楚、不記得，老師平時也沒真的要求大家要做到。當時班上同學很吵，每週的秩序比賽經常殿後被校長點名，導師就交代班長，主要的工作就是維持秩序。
班長不知如何處理，就拜託風紀股長🐷兒 B 幫忙維持秩序。風紀非常鐵血，同學不聽話就問班長該怎麼辦，🐶兒班長根本不知道該怎麼辦，就回覆「該怎麼辦就怎麼辦」。🐶兒班長一再保證，「該怎麼辦就怎麼辦」真的是他發明的。😄😄
「該怎麼辦就怎麼辦」的結果，搞得全班風聲鶴唳、天怒人怨。結果下一次開班會🐶兒班長就被全班罷免。🐶兒班長苦笑，壞人根本不是他，如果不能「該怎麼辦就怎麼辦」，導師一定怪他辦事不力，而且真正鐵血的是🐷兒風紀，最可惡的就是不但很沒義氣，出了事一推 256 全都推給班長，還落井下石跟著一起霸凌班長。
老師都說了，三人言市成虎，可是班上同學也是一樣是非不分，欺壓良善。導師也真的很沒擔當，班上吵吵鬧鬧難道不是老師自己管不好，居然要求小小孩負責管，管出問題居然還可以演出隔岸觀火，好像跟他一點關係也沒有。
更慘的不是「可能是中華民國校園自治史第一個被罷免的班長」，🐶兒班長還得面臨下台後被全班報復、慘無人道的日子。
🐶兒班長因此小小年紀就領悟到，法律多如牛毛，雖然不像是可以要求大家遵守的遊戲法則，但是大人的世界實在很奇怪，說沒事就沒事，說有事就有事，完全沒有邏輯、章法可言。一旦出事，什麼正義、公理、倫常都可以棄之不顧。
還好🐶兒 A 當時雖然還不知道考試前要讀數學，可是每次考試都是班上最高分。因此同學雖然一邊不忘力行報復，可是碰到數學不懂的時候，還是得換一張臉來不恥下問，問幾次以後就不好繼續霸凌，🐶兒 A 才能在一個月內迅速脫離苦海。
誰說數學沒有用？處亂世，數學是脫離苦海的不二法門。